疫情無(wú)情人有情。面對(duì)不期而至的新冠疫情，我院康復(fù)院區(qū)積極響應(yīng)號(hào)召停止線(xiàn)下康復(fù)教學(xué)，利用線(xiàn)上直播平臺(tái)開(kāi)展康復(fù)教學(xué)活動(dòng)，來(lái)滿(mǎn)足特殊兒童居家康復(fù)訓(xùn)練的需要。防疫、康教兩不誤，有效解決了特殊兒童在家無(wú)法進(jìn)行康復(fù)教育的難題，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”，康復(fù)不間斷。
康復(fù)院區(qū)的老師們根據(jù)兒童的發(fā)展能力制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，確保每位兒童都能參與其中，老師們根據(jù)家長(zhǎng)的回饋進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，給予家長(zhǎng)正確有效地教學(xué)方法。在教學(xué)的同時(shí)我們同時(shí)給家長(zhǎng)及兒童宣傳疫情防控知識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)不聚集，不聚餐、戴口罩、勤通風(fēng)、勤洗手的衛(wèi)生防疫知識(shí)。
每日一大早，康復(fù)中心的教師們?cè)缭绲膩?lái)到教室，針對(duì)即將開(kāi)展的線(xiàn)上康復(fù)教學(xué)展開(kāi)了熱烈的討論，老師提前備課，制作教具，制定每日教學(xué)計(jì)劃。在一對(duì)一線(xiàn)上教學(xué)視頻中，指導(dǎo)家長(zhǎng)使用正確的輔助方式，進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練，小朋友們?cè)诶蠋煹哪托闹笇?dǎo)下跟隨老師隨堂操作，取得了不錯(cuò)的效果。
這種線(xiàn)上教學(xué)的方式得到了患兒家長(zhǎng)的認(rèn)可，他們紛紛為我院康復(fù)院區(qū)的老師們耐心細(xì)致的輔導(dǎo)、詳實(shí)周密的教學(xué)點(diǎn)贊。
